4月17日至28日，管理服务学院举办校级技能大赛，本次比赛共设导游服务、酒店服务、中华茶艺、婴幼儿健康养育照护、婴幼儿照护、健康养老照护、幼儿教育技能七个赛项，对接省赛，涵盖目前学院在办的所有专业，比赛共吸引各专业共计134名同学参赛，参赛人数和比赛规模创下历年之最。

旅游管理专业举办了导游服务赛项，比赛分为英文导游词讲解与对话、中文导游词讲解和才艺展示三部分，参赛选手带领现场师生领略了九华山、天柱山、宏村等市内外知名景点的美丽风光，精彩纷呈的讲解赢得了阵阵掌声，才艺展示环节，选手们通过黄梅戏、民族舞、演奏笛子和葫芦丝等表演方式，向大家展示了旅游管理专业学生扎实的专业功底和良好的精神面貌。赛后吴紫英老师对本次大赛选手的表现给出了专业的点评，并鼓励同学们以此次大赛为契机，在我校“勤学笃行，德技双馨”校训的引领下，全方位提升自己的专业技能和综合素质，努力成长为一名优秀的“旅游人”。

酒店管理与数字化运营专业举办了酒店服务、中华茶艺两个赛项的比赛。秉着以赛促学、以赛促教，师生相长的目标，本次比赛高标准严要求，对标安徽省高职院校技能大赛酒店服务赛项规程，围绕省赛规程，前期进行培训指导提升，并聘用2023年参加省赛并获奖的选手为助理指导老师，发挥学生的能动性，有效实现“传帮带”，大大提升了培训效率。酒店服务赛项分为两大模块：前厅入住接待和中餐宴会摆台。前厅入住接待环节全程英文会话，全程考量学生仪容仪表以及对客服务礼节礼貌，将酒店职业精神很好的融入本次比赛过程中。在比赛现场，比赛秩序井然有序，选手们不负老师们的期望，统一着装，以自信、优雅的酒店人姿态投入比赛中，很好的展示了酒店专业精神风貌。比赛结束后，评委老师们对参赛选手从面部表情、语言运用到技能实操，都一一做了点评，希望所有同学要敢闯敢做，不设自我障碍，勤学苦练，坚持不懈，成为真正的酒店栋梁。

婴幼儿托育服务与管理专业举办了婴幼儿照护和婴幼儿健康养育照护两个赛项的比赛。其中，婴幼儿照护技能大赛分为早期发展模块和婴幼儿生活照护模块，包含婴幼儿粗大动作、精细语言、饮水指导等项目，婴幼儿健康养育照护技能包含婴幼儿心肺复苏和幼儿如厕两个项目。本次大赛使学生了解并学习了托育工作的从业要求与标准，检验了学生的适岗综合技能，促进了人才培养质量的提升，达到兼顾实用性、操作性、观赏性为一体的目的。

健康养老照护赛项在一号实训楼智慧养老综合实训室顺利举行，2023级智慧健康养老服务与管理专业23名同学参加了最后的决赛。此次比赛基于以人为本的理念，参照养老护理员、健康照护师等相关职业技能标准，结合我国养老产业发展现状，要求选手熟悉居家、社区和医养机构等不同养老场景，通过评估、计划、实施和反思等程序，运用新型智慧照护措施，为老年人提供专业、规范的照护服务，使其照护需求得到满足，促进其身心健康和疾病康复，提高生命质量。赛前，从布置校级竞赛任务开始，所有参赛同学积极备赛，课堂上与授课老师积极探讨每一个操作流程，课下自己到实训室揣摩练习每一个动作；赛场上，参赛选手精神饱满、积极应对、稳定发挥，全方位展示了养老照护者的良好职业素质和实操技能。赛后，裁判组对参赛选手的专业形象、操作技能、沟通能力和人文关怀等方面给予点评。

早期教育专业举办了幼儿教育技能赛项的比赛。来自2023级早期教育专业的12名参赛学生同台竞技。作为大一新生，学生们也纷纷表示他们很珍惜参加比赛的机会，全体参赛选手在赛场上既表现了出色的技能水平，也展示出良好的精神风貌，赛出了水平，赛出了风采，展示了早期教育专业全体师生坚守初心、追求卓越的精神和信念。大赛及时、务实、全面凝练了早期教育专业办学的经验与问题，明确了以赛促学的思路与方法，此次赛程具有“新专业首次对接国赛标准”的新特点，对锻炼团队起到了很好的作用。在以赛促教、以赛促学、以赛促改的大赛理念下，早期教育专业将会充分利用好大赛的引领作用，持续推进教学改革。不断完善人才培养模式，推动早期教育专业高质量发展。

本次比赛，不仅对同学们的专业技能操作进行了全面检验，更为同学们提供了一个展示自我、挑战自我的舞台。参赛选手同台竞技、相互切磋，以完美的操作、精湛的技艺、严谨的态度全身心投入，赛出了风格，赛出了水平。既强化了技能本领，提升了专业素养，又激发了同学们投身专业学习的积极性。（文、图：李　荣、华林蔓、冯鲁红、何世亮、吴玲玲　审稿：李　敏）